A escola, enquanto universo que envolve educadores, professores, alunos e funcionários que partilham as mesmas experiências, só poderá desempenhar e otimizar o seu Projeto Educativo a partir de uma atuação conjunta que vise a construção de uma sociedade melhor.
Para que esse objetivo se torne tangível, será necessário reforçar os princípios morais que permitam a sã convivência entre os diferentes protagonistas do espaço escolar por um lado e, por outro lado, definir as regras e normas de funcionamento daquele, fundamentos que, adaptados à realidade escolar, possam pautar a ação específica de cada setor no seu domínio próprio e no universo de toda a escola.