O IDL participou no programa SPM@TESTES 2022 que tem como objetivo fornecer às escolas um instrumento de auditoria externa sem intervenção dos professores locais, seja nos enunciados, matrizes ou critérios de correção. Este programa tem como objetivos facilitar a identificação …
A festa de final de ano escolar do IDL ocorreu esta terça-feira, dia 5 de julho, no Centro de Artes de Águeda, para celebrar em apoteose o espírito de comunidade do colégio, num evento transformador, não só de quem nele …
Durante cinco meses, Programa “Eu Confiante” foi implementado pela psicóloga Ana Rita Roque em conjunto com a turma do 7º A. Este é um programa de promoção da imagem corporal positiva em contexto escolar que tem como objetivos: Estimular a …
Os estudantes do IDL Ana Patrícia Santos (8.º ano) e Manuel Almeida (2.º ano) foram distinguidos no concurso literário “Uma Aventura… Literária 2022”, promovido pela Editorial Caminho. A Ana Patrícia Santos, aluna do 8º ano no Instituto Duarte de Lemos, …
De 9 a 13 de maio, decorreu a 2.ª mobilidade no âmbito do projeto Erasmus – KA229-081714_5, ‘Stronger with Daily Life Skills”. Os alunos Beatriz Alves, Guilherme Rodrigues, Letícia Ferreira e Rodrigo Ventura, do 6.ºA, viajaram até Zafra, Espanha, na …
O Projeto Bué Seguro é uma iniciativa promovida pela Associação Nacional de Professores de Informática (ANPRI) na área da segurança digital. A participação nos desafios implica que os/as alunos/as concebam e desenvolvam os desafios propostos, orientado/a por um/a professor/a ou por uma …
No mês de abril assinalou-se no Instituto Duarte de Lemos a campanha de prevenção dos maus-tratos infantis, com o mote “Parentalidade positiva” e no mês de maio o Dia Internacional da Família. Foi com base nestes propósitos que, no passado …
No mês de abril assinalámos a campanha de prevenção dos maus-tratos infantis, com o mote “Parentalidade positiva” e no mês de maio comemoramos a família (Dia 15 – Dia Internacional da Família). Com base nestes fundamentos o Instituto Duarte de …
O projeto “My Space” está ser desenvolvido pelas turmas do 6º, 7º e 9º anos (ainda que com a preciosa ajuda de alguns estudantes de outras turmas). É o segundo projeto no âmbito do protocolo estabelecido no ano letivo de …










